Durante la visita degli studenti danesi al nostro Istituto (scambio internazionale del quale potete leggere sul canale News del sito della scuola), la classe IIA, guidata dalla prof.ssa Valentina Polinori, ha partecipato a un laboratorio di scrittura creativa in lingua ingleseed italiano nato dall’osservazione del giardino della Trinità dei Monti.
A partire dall’osservazione dello spazio che li circondava – terrazza e giardino alto – gli studenti hanno trasformato ciò che vedevano ed immaginavano in disegni e brevi racconti. Questo esercizio ha permesso ai ragazzi di superare i confini delle differenze linguistiche e culturali.
L’attività si ispira ad alcune tecniche frequentemente utilizzate per stimolare il pensiero creativo come l’osservazione lenta, che invita a guardare oltre la prima impressione, l’associazione libera di idee, che aiuta a collegare immagini, ricordi ed emozioni e la scrittura a partire da uno stimolo visivo, uno strumento efficace per sbloccare l’immaginazione e sviluppare capacità espressive.
I lavori che seguono raccontano il modo in cui ciascuno ha saputo interpretare la richiesta dell’insegnante e trasformarla in una storia personale. L’incontro tra studenti di Paesi diversi diventa un’occasione preziosa di crescita, dialogo e scoperta reciproca.
